Finlandiya'da en saygın meslekler - Finlandiyalı öğrencilerin başarısının nedenleri - Finlandiya'da öğretmenlik ve eğitim

"Finlandiya'yı örnek almalıyız"

Prof. Dr. Ozana Ural (Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Dekan Yardımcısı)

PISA kriterlerinde hep birinci sırada çıkan 5 milyon nüfuslu Finlandiya'nın eğitim alanında bazı sırları olmalı. Finlandiyalı öğrencilerin başarısının nedenlerini araştıran Prof. Dr. Ozana Ural: "Finlandiyalı akademisyenler, ülkelerinde en saygın mesleğin öğretmenlik olduğunu, bunun eğitim kalitelerine yansıdığını söylüyor. Bu, bizim için de örnek olmalı,'' diyor.

ÖĞRETMENE DEĞER VERİYORLAR
Prof. Dr. Ural, nüfusumuz, gelir düzeyimiz ve teknolojik imkânlarımız Finlandiya'dan çok farklı olsa da yine de sondan ikinciliği hak etmediğimize inanıyor: "Çünkü hakikaten eğitimde büyük bir çaba var. Ama kaliteyi tutturamıyoruz. Peki, ne yapabiliriz? Türkiye'ye gelen Finlandiyalı akademisyenlere 'Başarınızın sırrı nedir?' diye sorduk. Benim için çarpıcı olan Finlandiya'da öğretmenlik mesleğinin çok saygın, çok prestijli ve çok istenilir bir meslek olduğuydu... Doktorluk, mühendislik gibi popüler meslekler arasında en ön sırada olduğu söylendi. Üstelik ücretler de çok yüksek değilmiş. Finlandiya'nın başarısının nedenleri iyi araştırılmalı. Bizim yanılgılarımızdan biri teknolojiyi eğitime dahil etmeye çalışmamız. Her sınıfı akıllı tahtalar, bilgisayarlar, projeksiyonlarla donatırız. Batı'da kara tahta da kullanıyorlar, doğaya da çıkıyorlar. Yüksek teknoloji iyi eğitime yol açar, ama önemli olan ne öğrettiğinizdir." Prof. Dr. Ural, öğretmenlerin sürekli eğitiminin şart olduğunu söylüyor: "Bu sınavlar öğrencinin ve eğitimin kalitesini ölçmek için yapılıyor. Artık önemli olan sadece eğitim vermek, okul açmak değil. Dünya bunlarla ilgilenmiyor. Öğrenci ne kadar gelişiyor, aldığı bilgiyi beceriyi nasıl kullanıyor? Biz bunda çok gerideyiz. Demek ki biz bir yerde hata yapıyoruz. Öğretmeni, hizmet içi eğitimlerle desteklemede de problemimiz var. Dört yılda sadece temel alanda bilgi verebilirsiniz.''

PISA nedir? - PISA hangi alanlarda uygulanıyor?
PISA, Ekonomik İşbirliği ve Kalkınma Örgütü'nün üç yıllık aralarla düzenlediği ve 15 yaş grubu öğrencilerin kazandıkları bilgi ve becerilerin değerlendirilmesine yönelik bir tarama araştırması. Amacı, zorunlu eğitimin sonunda örgün eğitime devam eden 15 yaş grubu öğrencilerin öğretim programlarında ele alınan konuları (matematik, fen bilimleri ve okuma becerileri) ne dereceye kadar öğrendikleri değil, günümüz bilgi toplumunda karşılaşabilecekleri durumlar karşısında sahip oldukları bilgi ve becerileri kullanabilme yeteneğini ölçmek. PISA projesinde 'matematik', 'fen bilimleri okuryazarlığı' ve 'okuma becerileri' ile öğrencilerin motivasyonları, kendileri hakkındaki görüşleri, öğrenme biçimleri, okul ortamları ve aileleriyle ilgili veriler toplanıyor. Üç yılda bir uygulanan PISA projesinde, her dönemde bir konu alanına ağırlık veriliyor. PISA 2000'de 'okuma becerileri'ne ağırlık verildi. 2003'te 'matematik okuryazarlığı', 2006'daki son uygulamada ise 'fen bilimleri okuryazarlığı' alanına ağırlık verildi. PISA 2009'dan itibaren tekrar 'okuma becerileri'ne ağırlık verilmesiyle yeni bir dönem başlayacak.

Kaynak: SABAH Gazetesi